Notre méthode : La danse classique "naturelle"

« La méthode de Janine Solane est conçue
pour extraire des êtres tout ce quils peuvent
recéler dharmonie pré-établie .»
A.F
 |
Classique naturel
par son vocabulaire issu du Classique académique.
parce que les mouvements enseignés ici vont dans
le sens du développement
naturel du corps. Ils tiennent compte de la morphologie
et de la bonne santé de
chacun, en particulier des tout-petits. |
 |
Lapprentissage de la danse par le jeu
Le cours des tout-petits est basé sur la spontanéité
dégagée par les enfants et son utilisation
afin quils progressent : ils découvrent
ainsi avec plaisir les possibilités que leur offre
leur corps.
Dominique Solane leur transmet les notions de base du
vocabulaire à travers de véritables chorégraphies
mettant en scène des contes ou des histoires quils
imaginent ensemble. Lenfant parle, suggère
,questionne, sanime et concrétise lhistoire
en la dansant. |
 |
Pédagogie
Un enfant de 3 ans est prêt à se lancer sans
limite dans nimporte quel effort physique
ce qui pourrait lui être nuisible. Tout au long
de lannée, Dominique Solane va suivre chaque
enfant dans son évolution en respectant sa personnalité,
sa poésie et surveiller en douceur son maintien,
sa croissance,sa progression naturelle.
Pour être parfaitement à lécoute
de chacun, les classes accueillent un maximum de dix élèves. |
 |
Laccompagnement au piano
Pour danser la musique, on lécoute dabord.
Autour du piano, les enfants commentent les uvres
proposées, et développent ainsi leur imaginaire
et leur faculté à exprimer ce quils
ressentent. En écoutant Mozart, ils apprendront
la musique en même temps que la danse. |
 |
Improvisation
La leçon se termine par des mouvements dimprovisation
où lenfant interprète avec joie la
musique telle quil la reçoit, utilisant fièrement
la technique acquise. |
|